课程名称及代码：高级财务会计（09011205）

课程学分与学时：   4分/ 64 学时（课堂讲授 48 学时，实验实践  16 学时，自主学习 0 学时）

先修课程：会计学基础、中级财务会计、财务管理

适用专业：会计学本科

一、课程性质、目的与任务

1．课程性质

《高级财务会计》课程实验是与《高级财务会计》课程相配套和衔接的一门会计实务操作课程，是《高级财务会计》课程的重要组成部分，在内容或学习要求等方面与《高级财务会计》课程一致。

2. 课程目的与任务

《高级财务会计》实验课程处于会计理论教学与专业实习之间，是学生接受会计职业技能训练的重要环节，也是今后从事经济管理工作和参加职业资格考试的基础。通过《高级财务会计》课程实验教学，借助会计实验室环境的仿真性和实验资料的真实性，使学生进一步理解和掌握高级财务会计的基本理论和基本方法，巩固课堂所学的相关理论知识，培养学生的实际动手能力、分析问题和解决问题的能力。

二、教学内容与学时分配

实验项目一   外币业务会计（2学时）

实验类型：操作。

实验目的：掌握外币业务的会计处理。

实验要求：练习外币业务记账凭证的编制和账簿的登记。

实验材料：空白收、付、转记账凭证和银行存款日记账。

实验项目二   租赁会计（2学时）

实验类型：操作。

实验目的：掌握租赁业务的会计处理。

实验要求：练习租赁业务记账凭证的编制。

实验材料：空白收、付、转记账凭证。

实验项目三   企业年金基金（2学时）

实验类型：操作。

实验目的：掌握企业年金基金的会计处理。

实验要求：练习企业年金基金业务记账凭证的编制。

实验材料：空白收、付、转记账凭证。

实验项目四   企业破产清算会计（2学时）

实验类型：操作。

实验目的：掌握企业破产清算的会计处理。

实验要求：练习企业破产清算业务记账凭证的编制。

实验材料：空白收、付、转记账凭证。

实验项目五   企业合并会计（2学时）

实验类型：操作。

实验目的：掌握企业合并的会计处理。

实验要求：练习企业合并业务记账凭证的编制。

实验材料：空白收、付、转记账凭证。

实验项目六   股权取得日的合并财务报表（3学时）

实验类型：操作。

实验目的：掌握股权取得日合并财务报表的会计处理。

实验要求：练习股权取得日合并财务报表抵消记账凭证的编制。

实验材料：空白收、付、转记账凭证。

实验项目七   股权取得日后的合并财务报表（3学时）

实验类型：操作。

实验目的：掌握股权取得日后合并财务报表的会计处理。

实验要求：练习股权取得日后合并财务报表抵消记账凭证的编制。

实验材料：空白收、付、转记账凭证。

三、教学方法与手段

《高级财务会计》实验是在教师讲授《高级财务会计》课程教学内容和要求的基础上安排进行的。每位同学（也可分组）在任课教师的指导下，通过努力完成全部实验，实验时间可以适当放宽。在安排学生完成实验作业时，可让学生根据习题中相关经济业务完成相应的实验，也可由辅导教师提供给学生或学生自行收集相关业务完成。实验结束时，将所有资料交到任课教师处，经过检查验收后，最后放入会计模拟实验室保存。实验课程结束时，学生必须提交实验报告。

四、课程考核方式

本实验完成后，教师根据每个学生完成实验情况以及最后的实验报告给出成绩，作为学生平时成绩30%的组成部分。

五、其他

（一）作业及自主学习要求

1、作业：每位同学（也可是每个小组）必须完成全部7个实验。

2、自主学习：每周应保持3-4个学时，复习已学中级财务会计、财务管理等相关课程知识，巩固、消化本课程的知识。

（二）课程资源

1、建议教材

高级会计学，孙慧琳 冀锋昌主编，电子工业出版社，最新版。

2、主要参考书

（1）中华人民共和国财政部制定，企业会计准则，2014年。

（2）中华人民共和国财政部制定，企业会计准则应用指南，2014年。

（3）中国注册会计师协会编，注册会计师全国统一考试辅导教材——会计，中国财政经济出版社，最新版。

（4）中华会计网校编，注册会计师全国统一考试应用指南——会计，人民出版社，最新版。

（5）会计基础工作规范，1996年6月17日财政部字19号发布。

3、课外学习资源

（1）网络资源：中国会计网、中华会计网等。

（2）校外资源：各高校《高级财务会计》课程的精品课程、课件及相关资料。

大纲执笔：张艳莉