《财务管理模拟与实训》教学大纲
课程名称及代码：财务管理模拟与实训（09011212）
课程学分与学时：4分/ 64学时
先修课程：会计学基础、中级财务会计、财务管理
适用专业：会计学
一、课程性质、教学目的与要求
《财务管理模拟与实训》教学，旨在让学生巩固财务管理的基本知识观点，掌握财务管理的基本应用方法，培养财务管理的基本运用技能，使学生将财务管理的理论知识、应用方法和运用技能同实训活动有机结合，融会贯通，从而提高学生思考问题、分析问题、判断问题和解决问题的能力，使学生学以致用，学而能用，让学生在基本的财务活动上具有动脑能力（会判断、会分析），在基本的理财技能上具有动手能力（能操作、能胜任）。
二、教学内容与学时分配
第一章 财务管理总论（4学时）
[基本要求]：通过实践调查活动，使学生了解财务管理的特点、作用及在企业管理中的重要位置，明确企业财务管理的目标和基本环节，增强学生对财务管理的感性认识，激发学生的学习兴趣和热情。
[实践教学内容]：
1、财务管理的作用
2、财务管理的地位
3、财务管理的目标
4、财务管理的环节
[要点]：校外实践，深入企业
第二章 货币时间价值（6学时）
[基本要求]：要求学生理解货币时间价值的概念，能利用EXCEL函数FV、PV及电子表格软件，掌握货币时间价值中各种终值、现值的计算方法，并对决策方案做出客观评价。
[实训教学内容]：
1、复利现值和终值的计算；
2、各种年金时间价值的计算；
[要点]：校内实训室实训
第三章 风险与报酬（5学时）
[基本要求]：要求学生理解风险报酬的有关知识，掌握单项资产和资产组合风险的度量方法，并灵活运用资本资产定价模型。
[实训教学内容]：
1、单项资产风险的度量；
2、资产组合风险的度量；
3、资本资产定价模型的运用。
[要点]：校内实训室实训
第四章 资金需要量预测（5学时）
[基本要求]：要求学生掌握资金需要量预测的销售百分比法，根据资产负债表及其他有关资料输入原始数据，利用公式链接调用等方法输出计算结果。
[实训教学内容]：
1、创建工作表格；
2、输入资产负债表及其他有关资料；
3、设计销售百分比计算表；
4、利用公式链接调用等方法计算资金需要量。
[要点]：校内实训室实训
第五章 资本成本和杠杆原理（6学时）
[基本要求]：要求学生理解资本成本、经营杠杆和财务杠杆的含义，掌握各种个别资本成本和综合资本成本的计算方法，掌握经营杠杆系数和财务杠杆系数的计算。
[实训教学内容]：
1、个别资本成本和综合资本成本的度量；
2、经营（财务）杠杆系数的计算。
[要点]：校内实训室实训
第六章 筹资决策（8学时）
[基本要求]：使学生明晰筹资过程中的三个基本层次，进一步把握企业筹资规模的确定、筹资渠道和方式的选择，筹资成本与风险的控制等主体内容；掌握每股收益无差别点的原理和计算方法，并能进行相关决策。
[实训教学内容]：
1、企业筹资渠道和方式的选择与运用；
2、筹资时应考虑的相关因素
3、每股收益无差别点的原理和计算方法；
4、资本结构资本成本比较法。
[要点]：校内实训室实训
第七章 项目投资决策（9学时）
[基本要求]：要求学生掌握项目投资现金流量表的编制方法，掌握净现值、内涵报酬率等指标的计算，并能进行项目投资决策。
[实训教学内容]：
1、编制投资项目现金流量表；
2、各项指标的计算；
3、运用各种指标对投资项目进行评价。
[要点]：校内实训室实训
第八章 营运资金管理（7学时）
[基本要求]：让学生了解现金、应收账款、存货等营运资金在企业的作用及相关的成本情况，懂得加速企业营运资金周转的重要意义；把握现金、存货和应收账款的管理方法和技巧，获取企业营运资金政策的相关信息。
[实训教学内容]：
1、现金管理
2、应收帐款管理
3、存货管理
4、营运资金的持有和筹集政策。
[要点]：校内实训室实训
第九章 收益分配管理（6学时）
[基本要求]：使学生熟悉企业收益分配的过程，认识股利分配政策的影响因素，了解企业不同股利政策形式及其优缺点，把握股利政策与企业筹资、投资和其股票市场价值之间的关系，对企业有利不分和股票股利的利弊进行论证和把握。
[实训教学内容]：
1、企业收益分配过程；
2、企业股利政策相关的因素；
3、企业股利政策的类型；
4、各种股利政策的比较；
5、股票股利的利弊。
[要点]：校内实训室实训
第十章 财务分析（8学时）
[基本要求]：让学生能从报表信息中窥测细微、洞察现实，展视未知，提高综合分析和解决问题的能力；使学生熟练掌握企业财务报表分析的各种方法和技巧，能从复杂的报表资料中分析企业的偿债能力、营运能力、盈利能力和发展能力，总括把握企业的财务状况和经营成果，为企业相关利益各方的财务决策提供有价值的信息。
[实训教学内容]：
1、财务分析的目的；
2、财务分析的内容；
3、财务分析的方法；
4、财务分析的指标。
[要点]：校内实训室实训
三、教学方法与手段
《财务管理模拟与实训》课程作为一门独立的课程，要求学生必须在学习《财务管理》课程之后方能进行，该课程的教学采用校内模拟、案例讨论、调查采访相结合的形式。
四、课程考核方式
本课程教学的考核采取过程性考核与结果性考核相结合的方式。过程性考核以学生完成具体财务理财活动的过程和步骤为评判标准，主要检验学生对财务活动的思路和做法；结果性考核采用调查报告和分析报告的形式来完成，可以由单个学生独立完成，也可以以小组为单位合作完成。
五、其他
教材选用：《财务管理模拟实训》（张超英主编，中国人民大学出版社）。
大纲执笔：朱洪逸
教学基层组织负责人审核签字： 教学院领导审核签字：
制订（修订）时间： 2016 年 3 月 6 日
