《中级财务管理》教学大纲

 

课程名称及代码：中级财务管理（09011211）

课程学分与学时：6 分/ 96学时（课堂讲授 64 学时，实验实践 32 学时,自主学习0学时）

先修课程：会计学基础、初级财务管理、中级财务会计

适用专业：会计学

 

一、课程性质、目的与任务

1. 课程性质

《中级财务管理》是工商管理类专业开设的一门实践性、操作性和技能性较强的专业方向课程。

2. 课程教学目的与任务

（1）掌握公司财务管理的基本框架；

（2）熟悉公司财务管理的基本理论；

（3）掌握公司筹资、投资、收益分配的管理方法；

（4）能够运用财务管理的理论与方法解决实际问题。

 

二、教学内容与学时分配

第一章 公司财务管理概述（5学时）

第一节 财务管理的概念（1学时）

一、公司财务管理的含义

二、财务管理与相关概念的关系

三、财务管理的产生与发展及其在在企业管理中地位的演变

第二节 财务管理的目标与内容（1.5学时）

一、财务管理的目标

二、财务管理的内容

三、财务管理的环节

第三节 财务管理的基础（1.5学时）

一、财务管理环境

二、财务管理原则与观念

三、财务管理体制

四、财务管理其它基础工作

第二章 资金时间价值与风险报酬（8学时）

第一节 资金时间价值(2学时)

一、资金时间价值的概念

二、资金时间价值的计算

第二节 风险报酬(4学时)

一、风险及其报酬的概念

二、风险的衡量

第三节 利息率（2学时）

一、利息率的概念及意义

二、利息率的种类

三、利息率的决定因素

四、未来利息率的测算

 

第三章 筹资来源与工具（13学时）

第一节 筹资概述（2学时）

一、企业筹资的动机

二、企业筹资的原则与要求

三、企业筹资的类型

四、筹资来源与工具

五、企业筹资组合策略

六、资金需要量预测

第二节 权益资本的筹集（4学时）

一、企业资本金制度

二、吸收直接投资

三、普通股筹资

第三节 债务资本的筹集（4学时）

一、商业信用筹资

二、短期借款筹资

三、长期借款筹资

四、债券筹资

五、租赁筹资

第四节 混合性筹资（3学时）

一、优先股筹资

二、可转换债券

三、认股权证

 

第四章 筹资决策（14学时）

第一节 资金成本（4学时）

一、资金成本的概念

二、个别资金成本的计算

三、综合资金成本的计算

四、边际资金成本规划

第二节 杠杆利益与风险（5学时）

一、经营杠杆与风险

二、财务杠杆与风险

三、总杠杆与风险

第三节 资本结构(5学时)

一、资本结构的含义

二、资本结构理论简介

三、最优资本结构的确定

 

第五章 项目投资（18学时）

第一节 投资概述（2学时）

一、投资的概念

二、投资管理的原则

三、企业投资的资产组合

四、投资环境分析

五、投资额预测

第二节 项目投资现金流量（4学时）

一、项目投资现金流量的概念

二、利润与现金流量

三、现金流量的确定

第三节 项目投资决策方法（12学时）

一、非贴现方法

二、贴现方法

三、风险投资决策

四、投资决策指标的应用 

 

第六章 金融资产投资（16学时）

第一节 金融资产投资概述（2学时）

一、金融资产的含义与分类

二、企业金融资产投资的动因

三、金融资产投资的风险与报酬

四、证券投资的程序与交易方式

第二节 债券投资（6学时）

一、债券估价与投资决策

二、债券到期收益率的计算与投资决策

三、债券投资的优缺点

第三节 股票投资(4学时)

一、股票的估价与投资决策

二、股票投资的优缺点

第四节 证券投资组合（4学时）

一、证券投资组合理论的形成与发展

二、证券投资组合理论的基本内容

三、证券投资组合管理

 

第七章 流动资产投资（14学时）

第一节 流动资产投资概述（1学时）

一、流动资产的种类

二、 流动资产投资的特点

第二节 现金管理(3学时)

一、企业持有现金的动机

二、现金管理的目的

三、现金管理的内容与方法

第三节 应收账款管理(6学时)

一、 应收账款的功能与成本

二、 应收账款政策

三、 应收账款日常控制

第四节 存货管理（4学时）

一、 存货功能与成本

二、 存货决策

三、 存货控制

 

第四篇  利润及其分配管理

 

第八章 收益及其分配管理（8学时）

第一节 收益及其分配管理概述（3学时）

一、利润的形成

二、利润预测与计划

三、利润分配的项目及其顺序

四、股利支付的程序与方式

第二节 利润分配决策：股利政策的制定（5学时）

一、股利理论

二、股利政策

 

三、教学方法与手段

1．课程的教学方法

采取讲授法与案例法相结合的教学方法。

2．教学组织形式

采取课堂讲授和教师指导下的自主学习相结合的教学组织形式；通过课堂教学、课内实验、课内实训和社会调查等多种形式开展教学，增强学生对基本理论知识的理解与掌握以及应用能力。

3．教学手段

以丰富的网络资源、案例、实验并结合必要的行业调查实践构成虚拟教学环境，通过讲解、案例分析讨论、课内外实验实训等多种教学手段组织教学。

 

四、课程考核方式

1、过程考核：由课堂表现、出勤情况、作业成绩、实训课表现等几部分组成，过程考核成绩占总成绩的30%。

2、期末考核：闭卷考试，期末考核成绩占总成绩的70%。

 

五、其他

（一）作业及自主学习要求

    中级财务管理课程由于计算较多因此每章学习完之后应至少有一次相关作业安排，全批全改并进行课堂评讲。课外自主学习：要求学生每次课后认真复习，以把老师教授的内容转化为自己的知识，从而做到对课堂学习的真正理解，并且在复习中应注意书本的前后联系，加强练习，以巩固所学的知识技能。

（二）课程资源

1、建议教材

《财务管理学》，荆新主编，中国人民大学出版社出版，最新版。

2、主要参考书

（1）荆新，“《财务管理学》教学辅导书（学生用书）”，中国人民大学出版社。

（2）傅元略：《财务管理》，厦门大学出版社。

（3）赵德武：《财务管理》，高等教育出版社。

（4）陆正飞：《财务管理》，东北财经大学出版社。

（5）财政部注册会计师考试委员会办公室：《财务成本管理》（注册会计师全国统一考试指定辅导教材），经济科学出版社。

（6）王化成：《财务管理教学案例》，中国人民大学出版社。

3、课外学习资源

（1）各高校精品课程、课件及相关资料。

                                                          

大纲执笔：朱洪逸

教学基层组织负责人审核签字：          教学院领导审核签字：    

制订（修订）时间：  2016 年 3 月 6 日